Qui suis-je ?

Psychologue spécialisée en neuropsychologie de l’enfant, je suis diplômée du master II de psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé d’Angers, parcours Neuropsychologie de l’enfant et troubles d’apprentissages.

Du fait de mon parcours universitaire, je suis spécialisée dans l’accompagnement d’enfants et d’adolescents qui présentent des difficultés cognitives développementales (troubles neurodéveloppementaux) ou acquises (pathologies acquises).

Mes différentes expériences m’ont permis d’accompagner des jeunes qui présentaient des profils différents (déficience intellectuelle, troubles du spectre autistique, troubles des apprentissages, lésions cérébrales acquises …)

Mes diplômes & formations :

Master 2 de Neuropsychologie de l’enfant et troubles d’apprentissages (Université d’Angers)

Formations

2024:

Programme d’entrainement aux habiletés parentales
Bilan neuropsychologique et comportemental
Evaluation TDAH pas à pas
Prise en charge du TDAH

2018: Les principes fondamentaux de l’ABA appliquée à l’Autisme

Lieu d’exercice actuel:

2022: Cabinet libéral

Lieux de formation:

2022: Project 06 – Nice (Equipe mobile qui accompagne les adolescents et jeunes adultes en situation de rupture scolaire/professionnelle et/ou sociale)
2022: EMAS – Nice (Equipe mobile d’appuis à la scolarisation qui intervient dans les écoles pour accompagner l’équipe éducative dans la mise en place d’aménagements scolaires spécifiques au handicap de l’enfant)
2021-2022: IME Briançon – Loire-Authion (Institut médicoéducatif prenant en charge les enfants et adolescents présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles du comportement)
2021: Cabinet libéral – Nice (Prise en charge des enfants et adolescents présentant des troubles d’apprentissage, une déficience intellectuelle, un TDAH/H …)
2021: Les Capucins – Angers (Service de pédiatrie prenant en charge les enfants et adolescents présentant des lésions cérébrales acquises : tumeurs cérébrales, traumatisme crânien, accident vasculaire cérébral)
2020: SATED Les Cerisiers – Laval (Prise en charge des enfants et adolescents présentant un profil TSA avec ou sans troubles associés)

Mon mémoire de recherche a porté sur le développement des fonctions exécutives chez l’enfant présentant une déficience visuelle. Je porte donc un intérêt particulier à l’accompagnement des enfants qui présentent une déficience visuelle.

Quand consulter ?

En présence de difficultés qui impactent la vie quotidienne

Il peut être nécessaire de se rapprocher d’un psychologue spécialisé en neuropsychologie lorsque des difficultés rencontrées par l'enfant ou l’adolescent viennent impacter sa vie quotidienne : scolaire, extrascolaire, familiale. Elles peuvent être diverses (difficultés d’apprentissage, de concentration, d’organisation, de mémorisation … ), transitoires ou permanentes.

Sur recommandation d'autres professionnels

Le psychologue spécialisé en neuropsychologie peut être sollicité par d’autres professionnels dans le cadre d’une démarche diagnostic mais il n’est pas habilité à poser le diagnostic. Il peut également accompagner les enfants et adolescents dont le diagnostic a déjà été établi.

En savoir plus ?

N°ADELI : 499314227

N°SIRET : 831 669 858 00027

Julie AMMENDOLA EI